Être Parent Correspondant à Saint-François d’Assise
En inscrivant leur enfant dans un établissement privé, nous parents avons posé un acte réfléchi et délibéré, et faisons partie d’une communauté éducative dont l’APEL a pour vocation de créer le liant. C’est en cela que les parents correspondants ont un rôle important.
1. VOTRE RÔLE
Le parent correspondant de classe n'est pas un « délégué» qui contrôle et revendique, mais un acteur et un médiateur qui crée un climat de confiance, favorise la communication et instaure des liens entre l'ensemble des parents et l'équipe éducative.
2. POUR ETRE PARENT CORRESPONDANT
Les parents correspondants doivent être adhérents de l’APEL et sont obligatoirement à jour de leur cotisation.
Après validation, l’APEL assure la diffusion de la liste définitive auprès des familles.
Il y a 2 parents correspondants par classe. (Éventuellement 3 pour garantir une présence lors des conseils de classe : 2 titulaires et 1 suppléant).
Dans l'hypothèse où des frères et sœurs sont scolarisés dans des classes différentes, le parent candidat ne peut être correspondant que dans une seule des classes concernées, sauf en cas d'insuffisance de candidats.
Dans l'hypothèse où leur enfant est élu dans le comité de classe, les parents peuvent être retenus comme parents correspondants dans cette même classe, mais ne doivent pas assister aux conseils en même temps que leur enfant : dans ce cas, la participation de l'élève est prioritaire.
En l'absence de candidature de parents correspondants en nombre suffisant, les parents qui n'auraient pas été retenus pour une classe où ils étaient candidats peuvent se voir proposer d'assumer ces fonctions dans une autre classe de même niveau.
Pour être parent correspondant, il vous suffit de présenter votre candidature le jour de la réunion de parents de la classe de votre enfant.
3. VOTRE ENGAGEMENT
En début d’année, une réunion de préparation est organisée par l’APEL pour les parents correspondants. Ce rendez-vous est obligatoire pour l’ensemble des parents correspondants anciens ou nouveaux.
Chaque trimestre, avant le conseil de classe, un temps de concertation (rencontre, appel téléphonique ou e-mail suivant la disponibilité de chacun et l’importance des questions à traiter) est planifié entre le professeur principal et les parents correspondants de la classe, pour faire un point sur les remontées parents. La présence d’au moins un parent correspondant est plus que souhaitable.
Les parents correspondants participent, à titre consultatif, aux conseils de classe une fois par trimestre. Ils ont à cœur de se répartir les tâches sans se mettre à l’écart les uns les autres.
Seul le corps enseignant a voix délibérative, mais le président du conseil de classe peut être amené à consulter les parents correspondants. Selon les classes, il peut être demandé aux parents correspondants de quitter l’assemblée le temps de l’examen du cas de leurs enfants.
En fin de 3ème trimestre, une réunion bilan est organisée par la commission APEL.
Les parents correspondants doivent faire preuve de discernement et de discrétion dans la diffusion de l'information.
Dans le compte rendu du conseil de classe qu’ils rédigent et qui est joint aux bulletins trimestriels ne peuvent figurer que des points qui ont été abordés lors du conseil.
Votre équipe APEL
Pour toute information complémentaire, vous pouvez nous contacter à cette adresse:
pc.apelsfa@gmail.com
Sophie Cattier
Danielle Maillard
Anne Charlotin